sexta-feira, 27 de abril de 2012

Alunos de Ciências Contábeis realizam “Projeto IRPF 2012”

Por Samara Costa 

Ontem (26) foi o último dia do “Projeto IRPF 2012”, organizado pelos alunos do curso de Ciências Contábeis do 2º e 4º períodos. Os estudantes fizeram a declaração do Imposto de Renda 2012 para a comunidade acadêmica desde o dia primeiro deste mês. O projeto de extensão, idealizado pelo próprio curso, realizou cerca de 30 declarações gratuitamente e para participar bastava contribuir com 1 Kg de alimento não perecível, que será revertido em doação local.


Prof. Patrocínio e estudante esclarecem dúvidas
Além de esclareceram dúvidas sobre o Imposto de Renda, os alunos do projeto de extensão aprenderam na prática a fazer o requerimento. Leonardo Cleiton, aluno do 4º período de Ciências Contábeis, diz que a experiência agregou muito para sua formação acadêmica. “Antes do projeto ser realizado, tivemos uma preparação específica através de um curso. Isso ajudou muito!”, explica o estudante.

Antônio José Patrocínio, professor responsável pelo grupo, conta que muitas pessoas foram fazer a declaração, mas não precisavam. “Na maioria dos casos, a declaração do imposto é para aqueles que receberam rendimentos tributáveis em 2011 acima de R$ 23.499,15”, explica Patrocínio.

Vale lembrar que o prazo de entrega da declaração do Imposto de Renda para a Receita Federal é até o dia 30 deste mês. 



Encerram hoje as inscrições para bolsista do Pré-Universitário

Por Kleber Costa

Hoje (27) é o último dia para a inscrição de candidatos a bolsistas para o curso Pré-Universitário de Nova Iguaçu. Existem vagas para professor, tutor, coordenador pedagógico, apoio administrativo e cultural, e apoio à secretaria administrativa e financeira.
As inscrições podem ser realizadas de 9h às 11h e de 13h às 15h, na PROEXT que está localizada no campus Sede, na sala 69 do Pavilhão Central e também no Instituto Multidisciplinar, sala 310 do bloco administrativo, das 9h às 11h e de 16h às 19h. Esse projeto visa democratizar o acesso à Universidade Publica gratuita e de qualidade.
Perfil do candidato
Para as bolsas de professor, tutor e coordenador pedagógico, o candidato deve ser aluno regularmente matriculado em cursos de licenciaturas em instituições de ensino superior.
Já para as vagas de apoio administrativo e cultural, e apoio à secretaria administrativa e financeira, o concorrente deve ser aluno de graduação em instituição de ensino superior.
Para os dois casos é necessário comprovar a disponibilidade de carga horária.
Como funciona?
Serão 20 horas semanais de atividades que podem ser divididas nos três turnos no IM-UFRRJ e nos polos determinados pela prefeitura de Nova Iguaçu e os valores das bolsas variam de acordo com as funções, conforme determinado em edital. 
Resultado
No dia 02 de maio, será divulgada a lista dos selecionados no processo seletivo. E no dia 03 do mesmo mês, haverá uma reunião às 18h para a montagem dos horários de aulas.
O edital completo está disponível no seguinte link:

Belas Artes realiza II Semana Acadêmica

Por Kleber Costa

O curso de Licenciatura em Belas Artes da Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro realizará a II Semana Acadêmica de Belas Artes (SABA) nos dias 2, 3 e 4 de maio. O evento contará com pintura, música, literatura, entre outras formas de manifestações artísticas.

Haverá oficinas sobre expressão corporal, desenho botânico, xilogravura e com modelos vivos, além de palestras com temas como “Realismo mágico” e “Arte pra que?”.

No dia de encerramento, no período da tarde acontecerá a atividade “Café Literário” quando serão realizadas declamações de poesias e discussões sobre alguns livros. E durante a noite terá uma festa de encerramento, denominadaFesta Black SABA”, a ser realizada na CAUR (próximo à entrada dos alojamentos masculinos), a partir das 22h.

Confira abaixo a programação completa:

II SABA – Semana Acadêmica de Belas Artes

02/05/2012 (Quarta)
03/05/2012 (Quinta)
04/05/2012 (Sexta)

9h às 12h
Oficina: Expressão Corporal (Gustavão)
Participação: Ana Paula BA/UFRRJ
Oficina: Cartazes de Cinema
(Salão Nobre)
Participação: Alexandre Guedes
DARTES/UFRRJ
Oficina: Modelo Vivo
(Salão Nobre)
Participação: Nelson Macedo EBA/UFRJ




14h às 17h
Palestra: “Arte pra que?”
(Hilton Salles)
Participação: Diucênio Rangel
DARTES/UFRRJ

Oficina: Introdução ao Desenho Botânico
(Salão Nobre)
Participação: Paulo Ormindo
DARTES/UFRRJ
Palestra: Celso Mathias
(Hilton Salles)
Participação: Celso Mathias

Oficina: Xilogravura
(Salão Nobre)
Participação: Diucênio Rangel
DARTES/UFRRJ

Atividade: Café Literário
(Salão Nobre)




19h às 21h
Abertura da exposição
“Agenda 2012”
(Galeria de Arte)
Palestra:Animação como campo de trabalho" e
"Storyboard para séries de animação"
(Hilton Salles)
Participação: Gisele Carvalho e
Marcio de Castro
Palestra: Realismo Mágico
(Hilton Salles)
Participação: Nelson Macedo EBA/UFRJ

quinta-feira, 26 de abril de 2012

Simpósio de Gestão Aplicado a Florestas inicia dia 09

Programação do Simpósio
O curso de Engenharia Florestal da UFRRJ irá realizar nos dias 09, 10 e 11 de maio o “Simpósio de Gestão Aplicado a Florestas- Tecnologia como alicerce do desenvolvimento Sustentável”. O evento organizado pela Flora Jr, empresa júnior  gerenciada por estudantes de Engenharia Florestal da UFRRJ, contará com Mini- cursos, palestras e debates durante os três dias no Salão Azul , localizado no Prédio Principal (P1) no campus de Seropédica.

Confira a lista de mini-cursos oferecidos pelo simpósio no dia 09:

Gestão de Recursos Hídricos - Professora Érika Cortes (ITR/UFRRJ)
Negócios Ambientais (Mercado de Carbono)-
Sistema de Qualidade Total para a atividade Florestal
Manejo e Conservação de  Solos Florestais- Doutor José Ronaldo Macedo ( Embrapa Solos)
Restauração de Mata Ciliar- Professor Paulo Leles ( IF/UFRRJ)

As inscrições podem ser realizadas na sede da Flora Jr, no Instituto de Florestas, ou pelo site: www.florajr.org.br

Rural receberá Seminário sobre propriedade intelectual

Por Carolina Vaz
A UFRRJ receberá, no dia 09 de maio, o “Seminário Propriedade Intelectual como Instrumento Estratégico de Fomento à Inovação”. O evento ocorrerá no Salão Hilton Salles e contará com a presença do Magnífico Reitor Ricardo Motta Miranda, do presidente do Instituto Nacional de Propriedade Industrial (INPI), Jorge Ávila e com outros membros da comunidade acadêmica da Rural e do INPI.
Confira a programação:
10 h – Abertura
Professor Ricardo Motta Miranda, reitor da UFRRJ
Jorge Ávila, presidente do INPI
10h20 – O NIT Rural – Núcleo de Inovação Tecnológica da Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro
Professora Áurea Echevarria, Pró-reitora de Pesquisa e Pós-graduação UFRRJ
10h40 – A importância da Propriedade Intelectual no Contexto do Desenvolvimento Tecnológico Industrial
Jorge Ávila, presidente do INPI
11h10 – O Uso da Informação Tecnológica nos documentos de Patentes
Alexandre Guimarães Vasconcellos
Centro de Disseminação da Informação Tecnológica do INPI
11h40 – A PI na UFRRJ
Stella Regina Reis da Costa
Professora Doutora em Engenharia Química – Departamento de Tecnologia de Alimentos (DTA) / Instituto de Tecnologia (IT) / UFRRJ
12h10 – Debates e Conclusões
12h25 – Encerramento
Para saber mais sobre propriedade intelectual, propriedade industrial e patentes, acesse o site do INPI: http://www.inpi.gov.br/

BBM abre estágios para administração, economia e engenharias


O Banco BBM oferece oportunidades de estágio para estudantes de Administração, Economia e Engenharias. São vagas para os setores de Produtos, Controle e Liquidação e Custódia Internacional e Controladoria. Confira abaixo o perfil, os trabalhos a serem desenvolvidos e os benefícios de cada função:
PRODUTOS

Perfil:
Estudantes de Engenharia ou Economia
Previsão de formatura a partir de Julho de 2013
Inglês avançado
Excel avançado
Bom desempenho acadêmico
Atividades:
Auxílio nos controles de liquidez e cálculo de preços referenciais dos produtos financeiros.
Auxílio no estudo na implementação de novos produtos na estrutura da instituição e a mensuração dos impactos de alterações diversas em produtos já ofertados.
Benefícios:
Bolsa-auxílio
Vale-Refeição
Vale Transporte
Seguro de Vida
Bonificação Semestral

CONTROLE BANCO e LIQUIDAÇÃO E CUSTÓDIA INTERNACIONAL

Perfil:
Estudantes de Economia ou Engenharia.
Previsão de formatura: a partir de Julho de 2013.
Excelente desempenho acadêmico.
Inglês avançado.
Excel avançado e desejável Linguagem de Programação.
Atividades:
Acompanhamento dos procedimentos de Backoffice das operações financeiras.
Criação de planilhas automatizadas para controles dos processos.
Suporte à gestão de operação da Tesouraria.
Benefícios:
Bolsa-auxílio
Vale-Refeição
Vale-Transporte
Seguro de Vida
Bonificação Semestral

CONTROLADORIA

Perfil:
Estudantes de Administração ou Economia
Previsão de formatura a partir de Julho de 2013
Inglês avançado
Excel avançado
Bom desempenho acadêmico
Atividades:
Participação nas atividades da área Fiscal.
Auxílio na implantação do Sistema de Tributos.
Auxílio nas rotinas de fechamento fiscal e conciliação de contas.
Benefícios:
Bolsa-auxílio
Vale-Refeição
Vale Transporte
Seguro de Vida
Bonificação Semestral

Os interessados devem realizar o cadastro no site www.bancobbm.com.br e enviar o currículo, histórico da faculdade (não oficial), previsão de formatura, horário das aulas para o e-mail: curriculorh@bancobbm.com.br.

quarta-feira, 25 de abril de 2012

Estão abertas as inscrições para o III encontro de ADM e Turismo

Por Kleber Costa

Estão abertas até o dia 29 de abril, domingo, as inscrições para o III Encontro dos Estudantes de Administração e Turismo, Presencial e a Distância.
O evento acontece no dia 19 de maio, das 9h às 17h, no auditório Gustavo Dutra (Gustavão) no campus de Seropédica da UFRRJ.
Para se inscrever basta acessar o link abaixo: http://www.ufrrj.br/eventos2/cederj2012/inscricao/index.php

Programa Jovens Talentos realiza prova no próximo domingo

Por Kleber Costa

Os alunos da UFRRJ que ingressaram no primeiro período de 2012 devem realizar neste domingo (29), das 13h às 17h30, a prova para o programa Jovens Talentos. Todos os alunos foram inscritos pelos seus coordenadores e para concorrerem à uma bolsa de pesquisa precisam realizar a avaliação que é de conhecimentos gerais, composta por questões de múltipla escolha.

As provas serão aplicadas na UFRRJ, campus Seropédica, no Pavilhão de Aulas Teóricas (PAT) e no Instituto de Zootecnia (IZ). É necessário que os alunos cheguem com uma hora de antecedência, apresentem documento oficial com foto e levem uma caneta esferográfica de tinta preta para preenchimento do cartão-resposta. Os estudantes poderão fazer a consulta ao local de prova pelo endereço eletrônico: http://jovenstalentos.capes.gov.br/bolsas/inscricao/participanteLodaDeProva.seam?cid=23375


O Programa

Jovens Talentos é um programa da Capes/CNPq que visa incentivar os alunos recém chegados a entrarem para a área de pesquisa acadêmica. Foi aberto um edital no qual a Universidade era responsável por inscrever os alunos, desta forma a Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (UFRRJ) cadastrou todos os ingressantes do primeiro semestre de 2012 como candidatos à bolsa do Programa Jovens Talentos para a Ciência, através de suas coordenações de curso de graduação. Os alunos selecionados e agraciados com a bolsa serão envolvidos em atividades de iniciação científica e tecnológica de projetos desenvolvidos na UFRRJ.
Outras dúvidas podem ser esclarecidas no seguinte link: http://jovenstalentos.capes.gov.br/bolsas/pdf/Orientacao_aos_participantes.pdf

Inmetro oferece vagas de estágio para Humanas e Exatas


Por Carolina Vaz

O Instituto Nacional de Metrologia, Qualidade e Tecnologia (Inmetro) está com inscrições abertas até amanhã (26) para estudantes de nível superior, entre o segundo e o sexto períodos, e estudantes de nível médio. As vagas para o Rio de Janeiro de nível superior abrangem 20 cursos das áreas de Ciências Humanas e Sociais e Ciências Exatas. Os benefícios incluem bolsa-auxílio e auxílio transporte (opcional).
Para se inscrever, o estudante deve, primeiramente, ir a uma unidade do Centro de Integração Empresa-Escola (CIEE) ou entrar em contato com o Centro pelo telefone (21) 3535-45454. As etapas seguintes incluem provas de Português, Conhecimentos Gerais, Raciocínio Lógico; entrevista coletiva e entrevista individual com supervisor do Inmetro responsável pela área.

Universidade realizará seminário sobre ações afirmativas

Por Samara Costa
Cartaz do evento




Com o intuito de debater as ações afirmativas e cotas étnico-raciais será realizado na Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (UFRRJ) o seminário “Democratização do Acesso ao Ensino Superior e as Ações Afirmativas”. O evento contará com a presença de grandes nomes do debate nacional para abordar e analisar as experiências de acesso ao ensino superior com ações afirmativas já realizados em outras universidades do país, visando discutir a adoção de cotas na UFRRJ. Organizado pela Pró-reitoria de Graduação (Prograd), Pró-Reitoria de Extensão (Proext), Laboratório de Estudos Afro-brasileiros (Leafro), Laboratório de Psicologia e Informações Afro-Descendentes (Lapisafro), Núcleo Universitário Negro da UFRRJ (NUM) e Grupo de Pesquisa, Educação Superior e Relações étnico-raciais (GPESURER). O seminário acontecerá nos dias 02, 03 e 04 de maio, nos campi de Seropédica, Três Rios e Nova Iguaçu, respectivamente.
Confira abaixo a programação.

02/05- Seropédica - 17:00 às 20:00
Salão Azul
Conferencista
Marcelo Tragtenberg, professor e presidente da comissão de acompanhamento do programa de ações afirmativas da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)
Adilson Pereira, representante Pró-reitor de graduação adjunto da Universidade Federal de Ouro Preto (UFOP)

Debatedores
Alexandre Nascimento, representante da Comissão Técnica Nacional de Diversidade para Assuntos relacionados à educação afro-brasileira (CADARA)
Nidia Majerowicz, Pró-reitoria de Graduação da Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (UFRRJ) 
03/05- Instituto Três Rios- 18:00 às 21:00

Conferencista
Frei David, coordenador do Educafro e presente no cenário nacional no debate sobre Políticas de Ações Afirmativas para afrodescendentes nas Universidades Públicas.

Debatedores
Magali Almeida, pesquisadora do Programa de Estudos e Debates dos Povos Africanos (Proafro) da Universidade Estadual do Rio de Janeiro (Uerj)

Alexandre Nascimento (CADARA)
04/05 - Instituto Multidisciplinar – Nova Iguaçu 18:00 as 21:00

Conferencista
Magali Almeida (Proafo)

Debatedores
Nidia Majerowicz (UFRRJ)

Alexandre Nascimento (CADARA)

Para inscrição e mais informações, acesse: http://r1.ufrrj.br/graduacao/acoesafirmativas/

Professores podem fazer oficina sobre plataforma Moodle

A Pró-reitoria de Graduação informa aos docentes da Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro que estão abertas até o dia 04 de maio as inscrições para a oficina da plataforma  Moodle.

As pessoas interessadas devem enviar e-mail para moodle@ufrrj.br. A primeira turma será de no máximo 20 pessoas e novas turmas serão formadas de acordo com a demanda apresentada.
A oficina será ministrada no laboratório de  informática da Biblioteca Central, campus Seropédica, localizada no segundo andar. As aulas ocorrerão nos dias 07 e 10 de maio, segunda e terça-feira, respectivamente, das 9h às 11h.

O que é a plataforma Moodle?
Conforme descrição encontrada no site da própria Plataforma o Moodle é definido da seguinte forma:

O foco do projeto Moodle é sempre a disponibilizar aos educadores as melhores ferramentas para gerenciar e promover a aprendizagem, mas há muitas maneiras de se utilizar o Moodle:

· O Moodle possui características que lhe permitem usabilidade em grande escala para centenas de milhares de estudantes, mas também pode ser usado para uma escola primária ou um entusiasta da educação.

· Muitas instituições utilizam como plataforma para realização de cursos totalmente on-line, enquanto outros simplesmente usam como contato em seus cursos (conhecido como blended learning).

· Muitos de nossos usuários gostam de usar os módulos de atividade (como fóruns, wikis e bancos de dados) para construir comunidades amplamente colaborativas de aprendizagem em torno de seu tema (na tradição construcionista social), enquanto outros preferem utilizar o Moodle como um meio de fornecer conteúdo aos alunos (tais como pacotes padrão SCORM) e avaliar a aprendizagem utilizando tarefas ou testes. Fonte:
http://www.moodle.org.br/

terça-feira, 24 de abril de 2012

Seminário defende maior investimento na educação brasileira

Por Kleber Costa


O Conselho de Reitores das Universidades Brasileiras (CRUB) e a Secretaria de Educação Superior do Ministério da Educação realizaram no último dia 19, em Brasília, o Seminário “O Estado da Arte do PNE 2011-2020: O Ponto de Vista das Instituições Universitárias". Representando a UFRRJ estavam o Reitor, Ricardo Motta Miranda, e a Pró-Reitora de Graduação, Nidia Majerowicz.
O deputado federal Ângelo Vanhoni (PT/PR), durante uma hora traçou 20 metas para uma melhor educação no país. O político fez um estudo sobre os investimentos do governo com a educação. Atualmente, o Brasil destina 4,94% do Produto Interno Bruto (PIB) à educação. O Projeto de Lei 8035/2010, que aprovou o Plano Nacional de Educação para o decênio 2011-2020, determina que o investimento público na educação seja ampliado progressivamente até atingir o patamar de 7% do PIB.
O relator do projeto defende que até 2020 esse investimento chegue a 8%. Ele justifica esse percentual através da exposição de alguns dados que vão desde a educação infantil até a formação de mestres e doutores, passando por planos de carreiras.

Novo projeto de expansão das Universidades Federais

Por Kleber Costa

A Associação Nacional dos Dirigentes das Instituições Federais de Ensino Superior (Andifes) apresentou na última quarta-feira (18), propostas para uma nova expansão, excelência e internacionalização das Universidades Federais.

O foco do projeto é contemplar a excelência no âmbito da graduação, pós-graduação, internacionalização e modalidade à distância, consideradas elementos essenciais para o novo ciclo de crescimento estratégico na educação.

No evento de apresentação da proposta, em Brasília, estavam presentes representantes do Ministério da Ciência, Tecnologia e Inovação; da União Nacional dos Estudantes; deputados federais, além de reitores e pró-reitores de universidades de todo o Brasil.

Representando a UFRRJ estava o Reitor Ricardo Motta Miranda, que é um dos dirigentes da Andifes. A publicação está disponível no link abaixo:

Reunião de pró-reitores elabora carta em prol das licenciaturas

Por Carolina Vaz

Nos dias 19 e 20 de abril, a Pró-Reitora de Graduação, professora Nidia Majerowicz, participou da 12ª Reunião do COGRAD/ANDIFES  (Colégio de Pró-reitores de Graduação das IFES/ANDIFES), o qual preside. No evento, ocorreram reuniões de grupos de trabalhos e de coordenações regionais e também plenárias generalizadas para tratar de assuntos diversos da graduação, como PIBID, Licenciaturas e o Programa Ciência Sem Fronteiras. A reunião resultou ainda numa carta enviada ao presidente da  ANDIFES (Associação Nacional dos Dirigentes das Instituições Federais de Ensino Superior) para que leve as preocupações dos pró-reitores em relação aos cursos de licenciatura até o Ministério da Educação (MEC)  e faça o posterior acompanhamento da solicitação.
Grupos de trabalho e temas debatidos
No primeiro dia, os grupos de trabalhos e as coordenações regionais fizeram informes e debates dos temas. Os membros do COGRAD se dividem nos seguintes Grupos de Trabalhos (GTs):
-Bacharelados Interdisciplinares
-Evasão e Retenção
-Licenciaturas
-GT Formação Continuada para a docência no ensino superior
Os temas em debate foram: Programa de Educação Tutorial (PET), Programas Ciência sem Fronteiras, mobilidade nacional, e Jovens Talentos para a Ciência. No segundo dia de reunião, as plenárias trataram de assuntos diversos da graduação, como PIBID e as licenciaturas. 

Preocupação com as licenciaturas
Uma das deliberações  da reunião resultou numa carta na qual solicita-se que a ANDIFES, através de seu presidente, Prof. Dr. João Luiz Martins, encaminhe ao MEC a situação de sobrecarga dos docentes dos cursos de Licenciatura.
Na carta, aparece como urgência para o desenvolvimento do país tratar de piso e carreira dos docentes da Educação Básica. São citados 11 programas e incentivos relacionados à docência que ainda sofrem deficiência de adesão de professores. Relata que o comprometimento das IFES a favor da Educação Básica tem gerado desgaste e exaustão entre os professores universitários que se dedicam às Práticas de Ensino e ao Estágio Supervisionado nas licenciaturas.
A carta pede com urgência a criação de novas vagas específicas para docentes que atuarem nas Práticas de Ensino e no Estágio Supervisionado nas licenciaturas. Diz ainda que a sobrecarga de trabalho dos docentes está gerando o mal-estar profissional e a desmotivação ou incapacidade para adesão a programas governamentais importantes e essenciais.

Outro foco da carta trata da oferta da disciplina de Libras (Língua Brasileira de Sinais), e o desenvolvimento dos Núcleos de Acessibilidade, em relação à necessidade, também urgente, de contratação de docentes e técnicos administrativos especializados para conduzir a acessibilidade nas universidades.
O documento diz que a valorização das licenciaturas deve fazer parte do processo de crescimento das universidades, segundo o Programa de Expansão, Excelência e Internacionalização das Universidades Federais, elaborado pela ANDIFES.